宏恩專業學院 Gratia School of Professional Studies

「公民科、國民教育教師專業進修」近代史與當代情

報名網址： https://tiny.cc/mhacc
第四期 :2022年 12月1、2、5、6 日 (星期四、五、一、二)
第五期 :2022年 12月8、9、12、13日 (星期四、五、一、二)

時間：下午4:00-6:00
對象：中小學國安/國民教育負責人、校長、主任、教師
收費 (整班)：港幣1,000元 (出席三堂或以上，將獲頒發出席證書)
截止報名日期：2022/11/21中

團體包班：一百名學員以內
課程查詢：[email protected] 許博士
WhatsApp查詢：5571 5749 朱姑娘

簡介：在「一國兩制」的新局面下，學校領導及老師需要了解國家政治體制，認識最新國情。在國家《憲法》第一條列明「社會主義制度是中華人民共和國的根本制度」，教師如果沒有近代史的認識，如何理解新中國？又若不認識中國共產黨，如何懂得內地的社會主義制度？另外，在人民生活的轉變與綜合國力方面，要明白國家改革開放的發展歷程及相關策略，教師便要認識當代中國的政治論述，才能理解中國道路，說好中國故事。

過往研習班學員推薦：

– 感謝認真分享！資料豐富！增廣見聞！擴闊眼界！
– 內容精彩、扼要，有助推動國民教育。會嘗試將所學教授學生。
– 課程理論實踐兼備，執行上有很多有趣點子，能符合學生的興趣和需要。

課程內容

第一堂 清末到新中國成立

導師：陳嘉禮博士
1.1 鴉片戰爭前，清廷是封閉與落後？
1.2 洋務失敗，是清廷沒國際視野？
1.3 辛亥革命與民初亂局
1.4 兩次世界大戰時的中國

第二堂 新中國與中國共產黨

導師：陳嘉禮博士
2.1 成長期：建黨、建軍、長征、延安時期
2.2 抗爭期：國共合作與對抗
2.3 內戰期：三大戰役，如何取江山？

第三堂 內政外交–改革開放以來的國家

導師：許為天博士
3.1 新中國成立到新時代中國特式社會主義
3.2 國家的政治體制，「民主」怎樣說
3.3 中華民族的組成，民族政策
3.4 人民生活素質的提升 → 共同富裕

第四堂 公民科與國安、國民教育的關係

導師：許為天博士
4.1 「一國兩制」的新局面
4.2 國安、國情、愛國教育的關係和配合
4.3 如何在學校建構國民教育的基礎
4.4 整合國民教育的相關範疇，認識國家成就，提升國民身份認同，廣闊視野

導師介紹：

陳嘉禮博士

香港中文大學歷史學文碩士、香港浸會大學歷史學哲學博士。曾任美國芝加哥大學東亞系訪問學人、恒生大學社會科學系講師、香港浸會大學歷史系講師。現任山東大學儒學高等研究院副教授、香港浸會大學饒宗頤國學院訪問教授
目：教育政策、教育領導、國安及國民教育

許為天博士

宏恩基督教學院學校領導發展中心總監、香港教育領導協會副主席
前任浸會大學首席講師、教育大學客座首席講師
廿多年學校教學及領導經驗，現時專注國情、國安教育及學校領導發展事宜
研究及關注項目：教育政策、教育領導、國情及國安教育

宏恩基督教學院學校領導發展中心總監、香港教育領導協會副主席。前任浸會大學首席講師、教育大學客座首席講師；廿多年學校教學及領導經驗，現時專注國安及國民教育及學校領導發展事宜。
研究及關注項

「近代史與當代情」研習班 2022-23 團體

「近代史與當代情」研習班 2021-22